為響應國家號召，擴大高等教育資源供給，促進高等教育發(fā)展，2001年5月，經(jīng)教育部批準，遵義醫(yī)科大學牽頭創(chuàng)辦全日制本科獨立學院遵義醫(yī)學院科技學院。2001年9月，學院正式招生。

根據(jù)學科特色及發(fā)展定位，經(jīng)教育部批準，遵義醫(yī)學院科技學院歷經(jīng)兩次更名。2004年，學院更名為義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院。2018年，使用現(xiàn)名遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院。

為更好地滿足教育教學及學生的學習生活需要，促進長遠發(fā)展，學院于2017年啟動位于新蒲新區(qū)園區(qū)-號路的獨立校區(qū)建設(shè)。新校區(qū)占地1000余畝，建筑面積近30萬平方米。圖書館、教學樓、專業(yè)實驗室、多媒體教室、食堂、學生公寓等教學設(shè)施和公共服務設(shè)施完備，滿足人才培養(yǎng)的需要。學院可與遵義醫(yī)科大學共享部分專業(yè)教學與建設(shè)所需的實驗室、實習基地等設(shè)施與資源，，大大提升了學院的軟實力。

二十三年來，通過自身發(fā)展，建立一支理論強、業(yè)務精的師資隊伍，一是學院自己招聘培養(yǎng)優(yōu)秀教師是返聘高職稱的退休專家，三是遵義醫(yī)科大學共享的部分高職稱師資。學院依托現(xiàn)有的師資隊伍、教育教學質(zhì)量體系及各類教學科研平臺，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，堅持立德樹人的根本目標，堅持教學中心地位，大力實施本科教學質(zhì)量工程，為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和實習實踐條件。學院人才培養(yǎng)以社會需求為導向以優(yōu)良的教育教學質(zhì)量為根本，致力于為基層培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、強技能、重人文、高素質(zhì)，具有自主學習能力創(chuàng)新思維和社會責任感的應用型人才。

學院現(xiàn)有在校生15000余人，下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學院、臨床學院、護理學院、公共管理學院、運動健康學院醫(yī)養(yǎng)健康學院、智能信息工程學院和繼續(xù)教育學院，開設(shè)26個本科專業(yè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置合理。涵蓋醫(yī)學、理學、管理學、文學、工學、教育學、藝術(shù)學7個學科門類，形成以醫(yī)學為主，多學科、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展格局

學院畢業(yè)生臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、護士執(zhí)業(yè)資格考試等通過率良好，普遍就業(yè)于貴州、四川、重慶、廣東、北京、上海等地的醫(yī)療衛(wèi)生單位、高等教育單位、事業(yè)單位，得到用人單位的廣泛好評。學院與多家三甲醫(yī)院已建立實習就業(yè)合作關(guān)系，積極促進學生高質(zhì)量就業(yè)，目前就業(yè)形勢良好。學院累計培養(yǎng)畢業(yè)生25000余人，其中基層醫(yī)療單位就業(yè)占比75％以上，為貴州省經(jīng)濟社會和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻。

為推動新時代高等教育高質(zhì)量發(fā)展，學院將緊跟時代步伐，貫徹落實好全國、全省教育大會精神，踐行“明德篤學、踐履求真”的院訓，以建設(shè)“區(qū)域******、國內(nèi)有一定影響力，以醫(yī)學、理學、工學為核心，康養(yǎng)為特色的高水平民辦普通本科高?！睘槿諛?，不斷強化“質(zhì)量立院、人才強院、特色興院”三大戰(zhàn)略，弘揚新時代遵醫(yī)科院精神，提升內(nèi)涵建設(shè)，推進產(chǎn)教融合與改革創(chuàng)新，主動融入貴州省和遵義市的發(fā)展格局為社會經(jīng)濟發(fā)展貢獻新的力量。