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萍鄉(xiāng)市2024年市直事業(yè)單位引進高層次人才公告

招聘職位

 分享職位  212

  • 招聘職位:
  • 教學(xué)科研崗(心理學(xué))
  • 招聘要求:
  • 全職,社招博士起
  • 亮點:
  • 人才引進
  • 報名時間:
  • 2024.11.15-2024.11.24 已結(jié)束
  • 聯(lián)系方式

  • 聯(lián)系:
  • 咨詢處 去報名
  • 電話:
  • 0799-6684356
  • 官網(wǎng):
  • www.pxc.jx.cn/
  • 地址:
  • 江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)萍安北大道211號導(dǎo)航
  • 招聘要求

    萍鄉(xiāng)市2024年市直事業(yè)單位引進高層次人才公告

    為進一步實施人才強市戰(zhàn)略,加強我市人才隊伍建設(shè),實現(xiàn)我市高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)《萍鄉(xiāng)市高層次人才引進實施辦法》(萍辦發(fā)〔201713號)、《萍鄉(xiāng)市市直事業(yè)單位進人管理暫行辦法》(萍辦發(fā)〔201218號)精神,經(jīng)研究決定,面向全國公開引進一批高層次人才。現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:

    一、引進對象和條件

    (一)引進對象

    1.博士研究生;

    2.碩士研究生;

    3.副高級及以上專業(yè)技術(shù)人員。

    (二)引進基本條件

    1.具有中華人民共和國國籍;

    2.遵守憲法和法律;

    3.具有良好的品行;

    4.符合崗位所需的任職資格、職業(yè)資格及技能要求;

    5.適應(yīng)崗位要求的身體條件;

    6.崗位所需要的其他條件。

    (三)有以下情形之一的人員不得報考

    1.因犯罪受過刑事處罰的人員;

    2.被開除中國共產(chǎn)黨黨籍或被開除公職的人員;

    3.涉嫌違法違紀(jì)正在接受審查調(diào)查的人員,尚未解除黨紀(jì)、政務(wù)等處分的人員;

    4.萍鄉(xiāng)市范圍內(nèi)機關(guān)事業(yè)單位在編在崗人員以及原為萍鄉(xiāng)市范圍內(nèi)在編人員且離職未滿6個月的(即2024527日及以后離職的);

    5.原為萍鄉(xiāng)市范圍內(nèi)機關(guān)事業(yè)單位在編在崗,服務(wù)期未滿離職的人員;

    6.曾入闈萍鄉(xiāng)市范圍內(nèi)人才引進體檢環(huán)節(jié)后,自行放棄引進資格的報考人員;

    7.在各級公務(wù)員、事業(yè)單位考試和法律規(guī)定的其他國家考試中被認(rèn)定有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為尚在禁考期內(nèi)的人員;

    8.考生不得報考聘用后即構(gòu)成《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》所列情形的崗位;也不得報考與本人有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的人員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員的用人單位的崗位;

    9.采用遠(yuǎn)程方式學(xué)習(xí)(包括新入學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的情況)所獲國(境)外文憑證書的人員;

    10.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的人員;

    11.現(xiàn)役軍人;

    12.具有法律法規(guī)、有關(guān)政策規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形;

    (四)報考注意事項

    詳見《萍鄉(xiāng)市2024年市直事業(yè)單位引進高層次人才報考須知》(附件2,以下簡稱《報考須知》)

    二、引進崗位計劃及條件見職位信息欄

    1.本次共計劃引進195名高層次人員(其中:博士研究生27人,碩士研究生或副高職稱專業(yè)技術(shù)人員167人,正高職稱1人),具體引才崗位及條件詳見《萍鄉(xiāng)市2024年市直事業(yè)單位引進高層次人才崗位表》(附件1)。

    2.專業(yè)分類參照《學(xué)科專業(yè)目錄匯編》(附件3)執(zhí)行,專業(yè)名稱后括號中的數(shù)字為學(xué)科專業(yè)代碼。報考人員所學(xué)專業(yè)名稱和代碼必須與招聘崗位要求一致,請?zhí)貏e注意區(qū)分學(xué)術(shù)碩士、專業(yè)碩士代碼和本科代碼。

    3.各崗位服務(wù)年限不低于5年,與用人單位簽訂不少于5年服務(wù)期的協(xié)議。

    三、考核形式

    1.萍鄉(xiāng)學(xué)院引進博士高層次人才報名與資格審查、體檢、考察、公示等事項由萍鄉(xiāng)學(xué)院統(tǒng)一組織,報名方式、條件、審查等詳見萍鄉(xiāng)學(xué)院官網(wǎng),聯(lián)系方式:**(鄭老師)??己擞墒腥肆Y源和社會保障局會同萍鄉(xiāng)學(xué)院組織相關(guān)專家評審認(rèn)定。

    2.其他市直事業(yè)單位引進高層次人才考核采取筆試+面試+(部分崗位)實際操作的方式進行:筆試分為綜合知識測試、綜合知識+專業(yè)知識測試兩種形式;面試分為結(jié)構(gòu)化面試和無生試講兩種形式;萍鄉(xiāng)市綜合檢驗檢測認(rèn)證院部分崗位需進行實際操作測試。具體詳見《萍鄉(xiāng)市2024年市直事業(yè)單位引進高層次人才崗位表》(附件1)。

    四、報名與資格審查

    本次高層次人才引進采取網(wǎng)上報名方式(不含萍鄉(xiāng)學(xué)院博士崗位),按照以下程序進行:

    (一)報名

    本次網(wǎng)上報名分為預(yù)報名和報名二次確認(rèn)兩個步驟,考生須在規(guī)定時間內(nèi)在網(wǎng)上完成預(yù)報名和報名二次確認(rèn),兩個步驟全部完成視為報名成功。只完成預(yù)報名未進行報名二次確認(rèn)的考生視為報名不成功,后果由考生自行承擔(dān)。

    1.預(yù)報名??忌捎?/font>202411159:00112417:00期間登錄萍鄉(xiāng)市人力資源網(wǎng)(http://xgbrlzyw.com)或萍鄉(xiāng)市人事考試網(wǎng)(http://0799.jxpta.com),進入考生注冊頁面,仔細(xì)對照所報崗位條件,誠信報考。

    2.二次確認(rèn)。報名信息提交成功的考生于202411269:00112717:00期間登錄萍鄉(xiāng)市人力資源網(wǎng)或萍鄉(xiāng)市人事考試網(wǎng)進行二次確認(rèn)。本次考試不收取報名費,考生完成二次確認(rèn)視為報名成功,未按要求進行確認(rèn)視為放棄報考。二次確認(rèn)之后,報考崗位不能更改或取消。每位報考者僅限報考一個崗位,不符合崗位條件者,請勿報名和參加考試,已參加考試的,成績一律無效。

    3.網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證??忌稍?/font>1249:00-12814:30期間登錄萍鄉(xiāng)市人力資源網(wǎng)和萍鄉(xiāng)市人事考試網(wǎng)打印準(zhǔn)考證。

    (二)筆試

    完成二次確認(rèn)并報名成功的考生進入筆試。筆試時間為128日,考點設(shè)在萍鄉(xiāng)市,具體見筆試準(zhǔn)考證。筆試總分100分,不限開考比例,根據(jù)筆試總體情況劃定最低合格線,未達到最低分?jǐn)?shù)線的人員不得進入下一環(huán)節(jié)。

    (三)確定面試人員

    據(jù)筆試成績從高分到低分,按照崗位招聘人數(shù)以13的比例確定入闈面試人員(如遇末位同分情況一并入闈面試)。未達到1:3比例的崗位,所有達到筆試最低分?jǐn)?shù)線的人員均入闈面試。

    (四)資格審查

    面試前將對入闈人員進行資格初審與復(fù)審。報考者應(yīng)仔細(xì)閱讀本公告公布的引進崗位資格條件,選報符合條件的崗位。如對自己是否符合崗位資格條件有疑問,應(yīng)先向引進單位咨詢,確認(rèn)符合條件后再填報??忌鷮Y格審查有疑慮的可向市人力資源和社會保障局咨詢,資格審查的終審權(quán)在市人力資源和社會保障局。現(xiàn)場資格復(fù)審?fù)ㄟ^后領(lǐng)取面試準(zhǔn)考證。資格審查時間、地點另行通知。資格審查貫穿整個招聘過程,報考人員須對本人填寫的信息、提供的證件和有關(guān)資料的真實性負(fù)責(zé),若有虛假,一經(jīng)查實,取消其考試或引進資格。如提供不準(zhǔn)確信息造成無法與報考人員聯(lián)系而影響考試和錄用的,后果由報考人員自己承擔(dān)。

    (五)遞補

    因資格審查不合格的,從本崗位未入闈面試人員中按筆試成績高分到低分的順序進行遞補,遞補人員須達到筆試最低分?jǐn)?shù)線并通過資格審查后方能參加面試。無人可遞補時,將組織現(xiàn)有入闈人員面試。面試當(dāng)天放棄的不予遞補。

    (六)面試

    面試時間和地點另行通知,面試總分為100分。結(jié)構(gòu)化面試主要考察應(yīng)聘對象的邏輯思維、組織協(xié)調(diào)、臨場應(yīng)變、分析解決實際問題的能力及語言表達、形象氣質(zhì)、舉止儀表等。無生試講通過模擬課堂,考察在沒有學(xué)生的情景下進行教學(xué)活動,達到教學(xué)效果的能力。對沒有形成有效競爭的崗位,設(shè)置面試成績合格線70分,未達到合格線者不予引進。

    (七)實際操作

    萍鄉(xiāng)市綜合檢驗檢測認(rèn)證院藥品檢驗及其技術(shù)開發(fā)崗考核范圍為中成藥和化學(xué)藥的高效液相色譜法測定;食品檢驗及其技術(shù)開發(fā)崗考核范圍為食品中添加劑的測定。

    實際操作的時間和地點另行通知,實際操作總分為100分。需要實際操作的崗位,所有參加面試人員均參加實際操作。對沒有形成有效競爭的崗位,設(shè)置實際操作成績合格線70分,未達到合格線者不予引進。

    五、成績計算

    (一)筆試成績的計算

    1.只進行綜合知識筆試的崗位,綜合知識總分100分。

    2.進行綜合知識+專業(yè)知識筆試的崗位,綜合知識總分100分,專業(yè)知識總分100分,筆試成績總分=綜合知識成績×60%+專業(yè)知識成績×40%。

    (二)總成績的計算

    筆試總分、面試總分和實際操作總分均為100分。

    1.進行筆試+面試+實際操作的崗位,總成績=筆試成績×40%+面試成績×30%+實際操作×30%。

    2.進行筆試+面試的崗位,總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%。

    六、體檢、考察、公示

    (一)體檢

    根據(jù)成績從高分到低分按照崗位招聘人數(shù)1:1的比例確定體檢對象。(總成績相同時依次按照筆試、面試、實際操作成績確定體檢對象。如實行筆試+面試的崗位,總分相同時按照筆試成績從高分到低分的順序確定。)萍鄉(xiāng)技師學(xué)院教師崗位和萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院教師崗位體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《江西省申報認(rèn)定教師資格人員體檢辦法(修訂)》(贛教規(guī)字〔20213號)執(zhí)行。其他崗位參照人社部、衛(wèi)生部、國家公務(wù)員局《關(guān)于進一步做好公務(wù)員考試錄用體檢工作的通知》(人社部發(fā)〔201265號)執(zhí)行。體檢標(biāo)準(zhǔn)按人社部、國家衛(wèi)計委、國家公務(wù)員局《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)〉有關(guān)內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)〔2016140號)執(zhí)行。體檢工作實施前,國家、省出臺新規(guī)定的,按新規(guī)定執(zhí)行。體檢工作由市人社局統(tǒng)一組織,入闈體檢的人員須攜帶本人有效期內(nèi)第二代身份證參加體檢,具體時間、地點另行通知。不按要求參加體檢的,作自動放棄處理。

    (二)考察

    體檢合格者列入考察對象,由引才單位會同上級主管部門對其政治素質(zhì)、道德品行、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律等進行考察,并對應(yīng)聘人員資格條件進行復(fù)查。

    (三)公示

    體檢、考察合格人員,確定為擬引進對象,在萍鄉(xiāng)市人力資源和社會保障局官網(wǎng)、萍鄉(xiāng)市人力資源網(wǎng)、萍鄉(xiāng)市人事考試網(wǎng)、萍鄉(xiāng)人社微信公眾號以及引才單位網(wǎng)站進行公示,因體檢、考察、公示不合格或體檢名單公示后考生自動放棄造成的空崗,一律不予遞補。公示期為7個工作日。

    七、聘用與待遇

    1.公示期滿,對沒有問題或者反映的問題不影響引進的人員,辦理引進備案手續(xù);對反映存在影響引進的問題并查實的,不予備案;對反映的問題一時難以查實的,暫緩備案,待查實并作出結(jié)論后再決定是否備案。引進人員簽訂聘用合同,辦理聘用備案手續(xù),享受事業(yè)單位人員待遇,列入事業(yè)單位正式編制(其中萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院使用備案制編制),試用期按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行;

    2.符合條件的引進人員,可按《萍鄉(xiāng)市高層次人才引進實施辦法》(萍辦發(fā)〔201713號)、《關(guān)于促進各類院校畢業(yè)生來萍留萍就業(yè)創(chuàng)業(yè)的若干措施(試行)》(萍府辦發(fā)〔202213號)等享受相關(guān)政策和待遇。

    八、其他事項

    1.本次引進高層次人才不指定考試輔導(dǎo)用書,也不安排、不委托、不授權(quán)任何社會機構(gòu)和個人舉辦各類培訓(xùn)。

    2.考生報考時,屬資格審查及具體崗位條件問題,請直接撥打崗位表中對應(yīng)的招聘單位咨詢電話(見附件1);屬考務(wù)和報名中的技術(shù)問題,請咨詢**(萍鄉(xiāng)市人事考試中心)。

    3.本公告未盡事宜由萍鄉(xiāng)市人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)解釋。

    政策咨詢電話:

    萍鄉(xiāng)市人社局人力資源市場科**

    監(jiān)督電話:

    萍鄉(xiāng)市紀(jì)委市監(jiān)委駐市人社局紀(jì)檢監(jiān)察組**

    1:萍鄉(xiāng)市2024年市直事業(yè)單位引進高層次人才崗位表

    2:萍鄉(xiāng)市2024年市直事業(yè)單位引進高層次人才報考須知

    3:學(xué)科專業(yè)目錄匯編

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    單位簡介

    萍鄉(xiāng)學(xué)院坐落于中國近代工業(yè)主要發(fā)祥地之一——江西省萍鄉(xiāng)市。
    1898年創(chuàng)辦的萍鄉(xiāng)煤礦,是當(dāng)時中國“十大廠礦”之一。萍鄉(xiāng)是全國文明城市、國家園林城市、全國海綿城市試點城市、水生態(tài)文明建設(shè)試點城市、國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)。蘆溪縣是中國最大的電瓷產(chǎn)業(yè)基地;湘東區(qū)是中國工業(yè)陶瓷重要生產(chǎn)基地。萍鄉(xiāng)歷史悠久、人文薈萃,自古享有“讀書之鄉(xiāng)、教育之邦”的美譽;儺面具、儺舞、儺廟“三寶”俱全;中國佛教五家七宗之一的楊岐宗遠(yuǎn)播日本、韓國和東南亞;武功山十萬畝高山草甸被譽為“云中草原、戶外天堂”。萍鄉(xiāng)是中國工人運動的發(fā)源地、中國少年先鋒隊的誕生地、秋收起義的策源地和主要爆發(fā)地。
    萍鄉(xiāng)學(xué)院是一所以工學(xué)為主,文理為基礎(chǔ),多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。做強材料、機械、信息類專業(yè),做精師范教育類專業(yè),構(gòu)建與地方產(chǎn)業(yè)相匹配、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校溯源于1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)簡易師范學(xué)校,1949年更名為萍鄉(xiāng)師范學(xué)校,1978年開辦大專班,1982年成立萍鄉(xiāng)教育學(xué)院,1993年更名為萍鄉(xiāng)高等??茖W(xué)校,2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院?!监l(xiāng)學(xué)院。2016年獲得學(xué)士1941年學(xué)位授予權(quán)。2019年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。80余載辦學(xué)春秋,為社會輸送了10余萬名畢業(yè)生。首屆畢業(yè)生劉天泉是中國工程院院士。
    升本以來,學(xué)校秉承“厚德至善、勵學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神,堅持以工學(xué)為主,文理為基礎(chǔ),多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,牢固樹立地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位,不斷深化教育教學(xué)改革,努力構(gòu)建符合高等教育發(fā)展規(guī)律、適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系,發(fā)展態(tài)勢良好,辦學(xué)水平和社會聲譽提升迅速,本科辦學(xué)初見成效。獲得全國文明單位、全國五四紅旗團委、全國群眾體育先進單位、全國高校美育工作先進單位、江西省就業(yè)工作先進單位、江西省綜治工作先進單位、第一屆江西省文明校園、萍鄉(xiāng)市服務(wù)地方經(jīng)濟突出貢獻單位等榮譽稱號。2015年被列為江西省首批向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校,是全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟成員。
    學(xué)校設(shè)有11個二級學(xué)院,涉及工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)等九個學(xué)科門類的34個本科專業(yè)。截止2024年9月1日,現(xiàn)有普通全日制在校生13059人(所有新生均包括在內(nèi)),其中本科生12897人。
    校園占地面積930畝,共有房屋建筑52棟,總建筑面積33.2萬平方米,其中行政教學(xué)用房20棟,總建筑面積18萬平方米,學(xué)生宿舍17棟,總建筑面積11萬平方米,教師公寓9棟,總建筑面積2.9萬平方米,輔助用房6棟,總建筑面積1.3萬平方米。有教學(xué)實驗實訓(xùn)室210個,校外實習(xí)實踐實訓(xùn)基地190個。建有省級柔力球訓(xùn)練基地和省級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1.98億元,館藏紙質(zhì)圖書135.7萬冊,電子圖書150萬冊。
    學(xué)校有國家重點研發(fā)首席科學(xué)家、國家百千萬人才、國家有突出貢獻中青年專家、國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、江西省政府特殊津貼專家、江西省創(chuàng)新驅(qū)動“5511工程”科技創(chuàng)新人才、江西省百千萬人才、江西省高層次高技能領(lǐng)軍人才、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、“贛鄱英才555工程”人選、江西省宣傳文化領(lǐng)域“四個一批”人才、江西省青年井岡學(xué)者、江西省金牌教師等各類人才20余人。2022年被江西省列為碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。
    學(xué)校現(xiàn)有省級一流專業(yè)1個,校級特色專業(yè)10個,省高校專業(yè)綜合改革試點項目1個,省級高水平本科教學(xué)團隊2個,省級精品課程(精品資源共享課、精品在線開放課程)13門,省級一流本科課程8門,省高?!罢n程思政”示范課程6門,省課程思政示范中心1個。2013年以來立項全國教育規(guī)劃課題1項、江西省教育規(guī)劃課題61項、江西省高校教改課題107項,獲江西省教學(xué)成果獎6項。
    學(xué)校面向全國27個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,80%左右投檔線均高于控制線30分以上。江西新高考落地首年,江西本科(物理類)投檔線分別超省控線33分以上,江西本科(歷史類)投檔線分別超省控線44分以上,生源質(zhì)量逐年提高。學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽、全國全民健身操舞大賽、第四屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江西省電子電腦大賽等比賽中屢創(chuàng)佳績。近年來,參加省級以上各類競賽3222人次,其中獲全國一等獎4項、二等獎6項、三等獎7項,國家級共計17項;省級特等獎18項、省級一等獎102項、二等獎158項、三等獎204項,省部級共計482項。學(xué)生研發(fā)冰壺堡等發(fā)明專利和實用新型專利26項,在SCI、EI等期刊發(fā)表論文11篇。依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位開展實習(xí)(實訓(xùn)),增強了學(xué)生實踐動手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,畢業(yè)生受到用人單位好評和社會各界歡迎。
    我校始終堅持扎根地方,緊密對接地方產(chǎn)業(yè),著力建設(shè)了江西省工業(yè)陶瓷重點實驗室等20個省級、市級、校級科研平臺,其中電瓷產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批省級重點產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚,舉辦了第三屆“漢冶萍”國際學(xué)術(shù)研討會、首屆海峽兩岸儺文化學(xué)術(shù)研討會、湘贛邊區(qū)域合作發(fā)展論壇等20余次大型學(xué)術(shù)研討會。升本以來,立項省級以上課題750余項,其中國家自然科學(xué)基金22項、國家重點研發(fā)計劃子課題2項、國家社科基金3項、國家社會科學(xué)基金重大項目子課題1項、全國教育規(guī)劃課題1項、教育部高校人文社科項目4項、國家語委課題5項;編制行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)8項;發(fā)表論文2300余篇,其中SCI論文300余篇,EI期刊論文50余篇;編寫教材、出版專著280余部;獲發(fā)明專利授權(quán)70余項。
    風(fēng)好正是揚帆時。立足新建本科院校實際,學(xué)校積極探索符合自身特點的發(fā)展道路,具備了應(yīng)用型高校的基本形態(tài),在“傳承紅色基因,弘揚紅色文化”“融入地方發(fā)展,對接產(chǎn)業(yè)需求”等方面初步形成辦學(xué)特色。面向未來,學(xué)校將深入貫徹全國教育大會和全國高校本科教育工作會議精神,進一步強化內(nèi)涵建設(shè),加快推進轉(zhuǎn)型發(fā)展,努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢明顯的應(yīng)用型本科高校。

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